Nancy Vermeulen brengt haar expertise uit de lucht- en ruimtevaart naar de bedrijfswereld.
Ze:
-is ruimte-ambassadeur
-is pilote
-geeft theorie en praktijk
-kent veel van sterrenkunde
-is gastprofessor VUB
-is aspirant astronaut (selectie ESA)
-is professor aan de VUB en het Ostend Air College

Selectie voor astronaut gebeurt op basis van:
50% => kennis (technisch: arts, ingenieur, testpiloot)
50% => menselijke vaardigheden


Boek: Iedereen ruimtevaarder

Dit bericht hoort zeker bij het project
Contact met het ISS

Een boogbrug van 4.000 ton werd in Bertem over de E40 geplaatst.
Enkele lln. van de school hebben het echt gezien.

VRT Nieuws vertelt erover.


Zaterdagavond en -nacht werd in Bertem in Vlaams-Brabant de brug geplaatst. 
Kostprijs 22 miljoen euro.
Tijdens het transport moet de brug perfect waterpas blijven.
Anders kan ze beschadigd raken.

Wikipedia legt uit wat een boogbrug is.

Bruggen van spaghetti

Hoe verstevig je een brug?

De constructie van bruggen

ROBTV

“Bruggen” op stemparidaens.com

Op deze pagina, in dit bericht, kan je heel wat korte filmpjes zien over “het ISS”.

Dankzij de ESA kun je op de link een overzicht vinden met foto’s van de ruimtevaarders van het ISS.

Dirk Frimout was de eerste Belg in de ruimte, aan boord van de spaceshuttle Atlantis. (dus niet in het ISS)
In 2002 (8 dagen ISS) en 2009 (6 maanden ISS) vertrok ESA-astronaut Frank De Winne voor een missie aan boord van het internationaal ruimtestation ISS.

En dit is de nieuwe astronaut, Raphaël Liégeois.

Langere video met Frank De Winne deel 1

Mooi interview met Frank De Winne

ESA video met Frank De Winne “het leven op het ISS”

Even ronddraaien in het ISS

3D-modelpuzzel

NASA over ISS

Youtubekanaal ISS

ESA over ISS

NOS Jeugdjournaal over het ISS.

Schooltv.nl over het ISS

Hoe wordt een astronaut opgeleid?


stemparidaens.com

steamklas.com

Klokhuis “werken in de ruimte”

Klokhuis “ruimteschroot” (afval)

Klokhuis “ruimtecapsule”

Interactieve schoolplaat

ARISS amateurradio op het ISS

Zichtbaarheid ISS

Controlecentra ISS (ESA)


Rondwandelen in het ISS


Het ISS klaar voor gebruik (ESA)

Weetjes vanuit de ruimte

Het is onze plicht als “mens” om deze boodschap breed uit te dragen…

“Ik zocht vanuit de ruimte naar grenzen en verdeeldheid, maar ik zag het niet”
Het leven is zo kort… de aarde zo mooi…

Splashdown SpaceX Crew-12 Dragon

Dit bericht hoort zeker bij het project
Contact met het ISS

Deze pagina wordt nog aangevuld met allerlei andere, educatieve clips.

In de week van het bos trokken enkele klassen naar het bos.

Bomen zijn heel belangrijk voor de natuur.

“Boom je tuin” legt uit waarom.

Ook VRT nieuws vertelt er meer over waarom het goed is.

De bodemkaart

Zoekkaart bomen

Deze natuur ontdekten de leerlingen vorig jaren met meester David en juf Marie op de speelplaats en het speelveld.

Uiteraard hoort “natuur” bij STEAM.
Omdat je in de natuur op een speelse manier wetenschap, technologie, techniek, kunst en wiskunde kunt ontdekken.

-Kinderen ontdekken hoe bomen groeien, waarom bladeren van kleur veranderen, hoe wortels water opnemen en welke dieren in bomen leven.

-Kinderen gebruiken bijvoorbeeld een vergrootglas, thermometer, camera of microscoop om bomen en de natuur te onderzoeken.

-Kinderen bouwen een hut met takken, ontwerpen een insectenhotel of onderzoeken hoe ze een stevige constructie met natuurlijke materialen kunnen maken.

-Kinderen maken kunstwerken met bladeren, schors, bloemen en takjes. Ze ontdekken kleuren, vormen, patronen en texturen.

-Kinderen meten de omtrek van een boom, tellen bladeren, vergelijken de hoogte van bomen en sorteren natuurlijke materialen op vorm of grootte.

Door met natuur en bomen aan de slag te gaan, leren kinderen:

Respect hebben voor de natuur: ze begrijpen beter hoe planten, dieren en mensen met elkaar verbonden zijn.

°Nieuwsgierig zijn: ze stellen vragen en gaan op onderzoek.
°Problemen oplossen: ze bedenken oplossingen en testen hun ideeën.
°Creatief denken: ze ontdekken verschillende mogelijkheden met natuurlijke materialen.
°Samenwerken: ze bouwen, meten en onderzoeken samen.
°Respect hebben voor de natuur: ze begrijpen beter hoe planten, dieren en mensen met elkaar verbonden zijn.

Waarom boeken nog steeds interessant zijn om te bekijken/ lezen…

Omdat een leerling, J uit 5de, deze boeken meebracht.

En een boek over het ISS van vader van I uit het 3de.
Hartelijk dank.

Weldra ook boeken in de bib.

Een rondleiding in het ISS.
ESA over het ISS.
Ook Pikachu was erbij.

Karrewiet vertelde er ook over.

NOS Jeugdjournaal


Deze Pikachu-knuffel staat weer met beide pootjes op de grond.
67 dagen in de ruimte!
De knuffel ging mee op reis met astronaut Sophie Adenot naar het internationale ruimtestation ISS.

ESA vertelt ook over dit ruimtereisverhaal.

Pokémon × ESA-tentoonstelling in het Euro Space Center

Dit past helemaal in de “wereld ruimteweek”.

Van 3 oktober 2026 tot en met 30 april 2027 ontmoeten het Pokémon-universum en de ruimtevaart elkaar in het Euro Space Center! Ter gelegenheid van de Wereldruimteweek hebben The Pokémon Company International en de European Space Agency (ESA) hun krachten gebundeld in een ongekende samenwerking die ruimte, wetenschap, verkenning en verbeelding combineert .

Dit bericht hoort zeker bij het project
Contact met het ISS

Woordenschat
de rondleiding – de knuffel – de pootjes – de ruimte – de astronaut – het ruimtestation – de tentoosntelling


Werkwoorden
meegaan – ging mee- meegegaan

SpaceX Crew-12 Dragon Reentry and Splashdown => boot.

Controlekamer op aarde + beelden in de capsule.

Kleding astronauten.

Capsule uitzicht.

Landing op aarde in de oceaan.

Bootje aan de capsule: eerste controle.

De capsule wordt aan boord gehaald.

De capsule naar een ander platform om te openen.

Openen van de deur.

Eerste astronaut wordt uit de capsule geholpen.

De Franse astronaute Sophie Adenot is weer op aarde.
Ze verbleef in de ruimte: 237 dagen, 5 uur en 18 minuten.
Ze was de eerste, Europese astronaut die zo lang aan één stuk in de ruimte leefde.
Dat zegt het Europese ruimtevaartagentschap ESA.

Tijdens de missie deed ze drie ruimtewandelingen.
Ze behoort tot dezelfde lichting Europese astronauten als de Belg Raphaël Liégeois.
Ze studeerden in 2022 samen af.
Dat deden ze aan de ESA-astronautenopleiding.
Liégeois is normaal de volgende uit die klas die de ruimte in zal gaan. Dat zal ten vroegste in 2027 zijn.

Dit past helemaal in de “wereld ruimteweek”.

Woordenschat
de boot – de splashdown – de controlekamer – de kleding – de capsule – de astronaut – het uitzicht – de landing – de oceaan – de controle – het platform

aan boord halen (ophalen – optrekken op de boot)



Werkwoorden
landen – landde – geland
controleren – controleerde – gecontroleerd
openen – opende – geopend
helpen – hielp – geholpen
verblijven – verbleef – verbleven

Op woensdag 14 oktober van 13.30 tot 15 u. kan je in de wondere wereld van satellieten, het internationaal Ruimtestation en raketten wegdromen.
Zullen we ooit naar Mars reizen?
Hoe verloopt het dagelijkse leven aan boord van het Internationaal Ruimtestation?
Je ontdekt het allemaal in deze tot de verbeeldingsprekende voorstelling.
Stijn Ilsen vertelt erover voor de hele familie.

Ruimtevaartingenieur Stijn Ilsen

Zin om mee op ruimtereis te gaan?
Koop dan snel nog je ticket(s) voor het te laat is.
En niet te vergeten: breng zeker je Technopolis-abonnement mee.

Nu kan je al aftellen naar de nieuwe ruimtevaartzone Into Space in Technopolis.
Vanaf eind maart 2027 stap je in Technopolis aan boord van het ruimtestation van de toekomst.

Even na de “wereld ruimteweek”.

In het kader van ons project “contact met het ISS” past dit perfect.

Woordenschat
de satelliet – de raket – de voorstelling – de ruimtereis – de toekomst

het dagelijks leven

Werkwoorden
wegdromen – droomde weg – weggedroomd
reizen – reisde – gereisd
ontdekken – ontdekte – ontdekt
vertellen – vertelde – verteld
kopen – kocht – gekocht
aftellen – telde af -afgeteld

Een leerling, I uit 3B, volgt alles over het “contact met het ISS” heel aandachtig mee.
Ze maakte deze tekening.
(later te zien)

Je kan er een antenne, een zendmast, het ISS (wel of niet) zien.
Bedankt!

Heel wat verhalen over het ISS.

“In amper 8 uur naar het ISS: nieuwste lichting astronauten breekt Amerikaans snelheidsrecord”

Woordenschat
het contact – de tekening – de antenne – de zendmast – het ISS – het verhaal – de lichting – het record – de snelheid

aandachtig
een record breken

Werkwoorden
volgen – volgde – gevolgd
maken – maakte – gemaakt
breken – brak – gebroken

Juf Marie gaf de opdracht van stad Leuven omtrent de tekenwedstrijd: “vredevolle steden” door.
De leerlingen maakten prachtige schilderijen en tekeningen.

Woordenschat
het schilderij – de tekening – de tekenwedstrijd

omtrent (over)
prachtig

Werkwoorden
geven – gaf – gegeven
maken – maakte -gemaakt