We spraken al over “sporen in de herfst” waarbij paddenstoelen ons heel wat sporen op een blad laten zien.
Quest Junior is niet alleen een tijdschrift, ze geven ook tips.
Schooltv vertelt er ons ook meer over.
In oktober 2025 werden “kroonjuwelen” gestolen in het Louvre.
Hier heeft sporenonderzoek en DNA ook al enkele daders kunnen vatten. VRT vertelt erover.
Op school hangt er een groot nest.
Het is het nest van de Aziatische hoornaar.
De brandweer is het nest komen “verdelgen”.
Dat wil zeggen dat de insecten dood zijn.
Het nest hangt er wel nog.
Met verrekijkers hebben de kinderen naar het nest kunnen kijken.
Op deze site staat meer uitleg over verrekijkers.
Dit waren enkele opmerkingen:
-Zo groot!
-Hoe kan dat daar blijven hangen?
-Hebben de hoornaars dit gemaakt?
-Hoe kunnen ze zo een nest maken?
-Waaruit bestaat dat nest?
-Dat hangt hoog.
-Zitten er nu nog beestjes in?
-…
Soms wordt het nest weggehaald (zoals in dit filmpje).
In het filmpje hieronder zie je hoe een wesp een nest maakt. Opgelet: dit is geen Aziatische hoornaar.
“Hoornaars maken een nest door houtvezels te verzamelen en deze met speeksel te vermengen tot een papieren pulp, waaruit ze de neststructuur opbouwen. De koningin begint in het voorjaar een klein, bolvormig primair nest op een beschutte plek, zoals in een holle boom, een schuur of onder een dak. Naarmate de kolonie groeit, worden grotere, bolvormige secundaire nesten gebouwd, vaak hoog in bomen, met een ingang aan de onderkant. “
Soms krijgen we een interessant weetje van kinderen en ouders.
Moeder Carine liet ons dit weten:
“Tijdens de vakantie hebben wij in de Ardennen een aantal wandelingen gemaakt.
Hier kwamen we meermaals beverburchten tegen.”
Dieren bouwen huizen.
Over STEAM gesproken…
Dit zijn hun foto’s.
Ook in de buurt van onze school werden al eens bevers gespot.
Bart, de klusjesman op school, zag de bevers in de Dijle.
Wikikids: bevers
Spreekbeurten: de bever
Natuurpunt: bevers
De bever is het grootste knaagdier van Europa.
De soort is vooral bekend om zijn zelfgebouwde dammen en zijn afgeplatte staart.
Deze foto’s kon hij trekken. En ook nog een filmpje filmen.
Hartelijk dank, Bart!
En nu hebben we weer bezoek op het speelveld.
Woordenschat
bouwen – bouwde – gebouwd
Ardennen – beverburcht – bever – klusjesman – knaagdier – dammen – afgeplat
En plots vertelde er een leerling in de STEAMklas dat die de hoogste kerktoren van de wereld had gezien.
Dat moeten we zeker eens opzoeken…
De Sagrada Familia in Barcelona is de hoogste kerktoren ter wereld.
Men is in de Spaanse stad begonnen met de plaatsing van het eerste deel van het kruis op de hoofdtoren.
Met 162,91 meter is de Sagrada Família de hoogste kerktoren ter wereld.
De kerktoren in het Duitse Ulm staat op de tweede plaats.
Wikikids vertelt over deze kerk/ kathedraal. Antoni Gaudi maakte de plannen.
Woordenschat
vertellen – vertelde – verteld
Uiteraard kunnen we bij STEAM niet over “robots” zwijgen.
Hier kan je al heel wat lezen over allerlei robots.
Maar deze robothond werd cadeau gedaan.
Omdat STEAM-prikkels doorgeven een belangrijke opdracht is voor “onderwijs”.
Hartelijk dank.
Nu moeten we nog leren om de hond te programmeren.
Zo vinden we hem op internet:
go 2 new intelligent creature infinite revolution
Woordenschat:
robot – cadeau – programmeren
Al meer dan 1.800.000 bezoekers in de wereld…
Genesis
In de Handelsbeurs van Antwerpen kan je een betoverende show van 30 minuten beleven.
Die dompelt je onder in het verhaal van de Schepping.
Met verbluffende visuele en muzikale spektakels.
Laat je verrassen door fantastische animaties en beleef een minder bekend architecturaal meesterwerk als nooit tevoren.
Woordenschat:
beleven -beleefde – beleefd
onderdompelen – dompelde onder -ondergedompeld
verrassen – verraste – verrast
bezoeker – handelsbeurs – betoverend -show – verbluffend – visueel – spektakel – animatie – bekend – architecturaal – meesterwerk – tevoren
Uiteraard mogen we natuur bij STEAM niet vergeten.
Ook de “Dag van de Wetenschap” onderzoekt heel wat natuur (23/11/2025) .
De leerlingen van het 6de leerjaar gingen op donderdag 6/11 naar de film “De wilde Noordzee” in Cinema ZED.
Duik in het avontuur met De Wilde Noordzee.
Volg ervaren duiker en cameraman Peter van Rodijnen.
Hij is geïnspireerd door ontdekkingsreiziger Jacques Cousteau.
Hij verkent de mysterieuze onderwaterwereld van de Noordzee. Ondanks gevaarlijke stromingen, slecht zicht en stormen, blijft Peter vastberaden om dit grootste natuurgebied te onthullen.
Aanvankelijk op zoek naar: reuzenhaaien, orka’s en tonijnen… maar hij ontdekt snel dat de gezondheid van de Noordzee afhangt van elk levend wezen, van plankton tot haai.
Regisseur: Mark Verkerk
Synopsis:
De meeste Vlamingen kennen de Noordzee alleen vanaf het strand maar dat is slechts een fractie van een natuurgebied dat het grootste van België en Nederland is en ook een enorme rijkdom kent aan natuur. Een reis naar de wonderlijke wereld onder de zeespiegel.
Hij toont de natuurkrachten in volle glorie.
Hij laat zien hoe één van de drukste zeeën ter wereld én de natuur op gespannen voet staan.
Van plankton tot reuzenhaaien, van zeehonden tot orka’s en van de Zeeuwse delta tot de Noorse fjorden.
Een fascinerende, onontdekte onderwaterwereld en een verrassende rijkdom aan zeeleven.
Verteld door televisiemaker Arnout Hauben.
-De Noordzee is al eeuwenlang onze poort naar de wereld en het kloppende hart van onze identiteit.
-Onder haar woeste golven schuilt een verborgen wereld: vol leven en verhalen die nog verteld moeten worden.
Met “De Wilde Noordzee” laten we zien hoe deze bruisende wereld niet alleen ons verleden, maar ook onze toekomst bepaalt.
Van plankton tot reuzenhaaien, van zeehonden tot orka’s: de Noordzee huist een gigantische verzameling bewoners. Het is een machtig stuk natuur, maar het is ook één van de drukste scheepvaartroutes ter wereld en het gebied wordt druk bevist. Gaan industrie en natuur wel samen? Deze visueel sterke documentaire neemt je mee voorbij het strand en leert je de Noordzee van een heel andere kant kennen.
Woordenschat:
duiken – dook – gedoken
verkennen- verkende – verkend
ontdekken – ontdekte – ontdekt
bevissen – beviste – bevist
ervaren – duiker – avontuur – ontdekkingsreiziger – mysterieus – stromingen – zicht – stormen – vastberaden – onthullen – orka – tonijn – wezen – plankton – haai – strand – fractie – natuurgebied – rijkdom – zeespiegel – natuurkracht – glorie – delta – fjord – eeuwenlang – zeehonden – route – Noordzee
Soms staat meester Steven met zijn telescoop op de speelplaats.
Ook met de verrekijkers leren de kinderen kijken.
Je kan de maan niet zo vaak zien in de ochtend.
En zeker niet op een interessant plekje ergens op school, net voor de les begint.
Enkele weetjes over de maan:
Een leerling vroeg of de maan rond was…
Hij zei: neen.
We zochten het op…
“In werkelijkheid is de maan enigszins afgeplat aan de polen en een beetje uitgerekt aan één kant, namelijk de kant die altijd naar de aarde gericht is. Daardoor heeft ze de vorm van een zogeheten sferoïde of iets preciezer een ellipsoïde.
Kort samengevat:
–In werkelijkheid is ze iets eivormig (ongeveer 2 km verschil tussen de langste en kortste straal).
–Voor het oog lijkt de maan perfect rond.
Woordenschat:
zien – zag – gezien
veroorzaken – veroorzaakte – veroorzaakt
krimpen – kromp – gekrompen
telescoop – verrekijker – ochtend – zichtbaar – maan – precies – as – getijden – zonsverduistering – ruimtepak – astronaut – atmosfeer – zwaartekracht – lava – vlakte – reflector – bloedmaan
Of dit echt nieuws is of niet… geen idee.
Maar het stond wel op VRT-Nieuws…
Dus: we zullen tot op dit moment 18/11/2025 aannemen dat het waar is.
Wat merkwaardig is:
“Opvallend is wel dat het web gedeeld wordt door 2 verschillende spinnensoorten, een gedrag dat nog niet eerder is waargenomen.”
National Geographic vertelt erover.
Ze leefden in zwavelgrotten.
Zwavelgrotten zijn een leefomgeving met veel nadelen.
Er is geen zonlicht en de lucht bevat hoge concentraties giftige waterstofsulfide.
Dat maakt het voor veel diersoorten geen geschikte plek om te overleven.
Maar voor zwaveloxiderende microben bieden de grotten juist een ideale leefomgeving: deze kleine organismen voeden zich met zwavel.
We spraken al over “de grote spin”.
Woordenschat:
staan – stond – gestaan
ontdekken – ontdekte – ontdekt
waarnemen -nam waar – waargenomen
leefden – leefde – geleefd
bevatten – bevat – bevat
overleven – overleefde – overleefd
vierkante meter – spinnen – grot – web – gedrag – omgeving – nadelen – zonlicht – concentratie – giftig – geschikt – organisme – zwavel
