Verschillende leerlingen van de 3de klas konden al met de gratis app “Sky View Lite” een kijkje nemen in het heelal.
Dus zagen ze ook: de sterrenbeelden.
Het is heerlijk om ook de “Grote Beer” te vinden, en de “Kleine Beer”.
Wikikids vertelt over de poolster (en dus ook over de “beren”).
b
Het 3de leerjaar maakte prachtige weerspiegelingen van huizenrijen.
Ze knipten allerlei huisgevels.
Ze kleefden deze op de bovenste horizonlijn.
Nadien kleefden ze een tweede rij huizen op de tweede horizonlijn.
En dan is het met een lat en potlood werken: weerspiegelen van de bovenste rij huizen.
Af en toe kan je op de speelplaats een kijkje nemen door de telescoop.
Op deze blog spraken we al over een telescoop.
Je kan ze kopen in verschillende winkels.
Ook hier is het weer belangrijk wat meer centjes te sparen om een goede telescoop te kopen.
Denk goed na of je zo een toestel wel wil kopen.
De dagen/ nachten dat er dingen te bekijken zijn, zijn niet zo veelvuldig.
En dan spreken we nog niet over de lichtvervuiling.
Natuurlijk kan je ook de natuur bekijken.
Wat we niet doen: mensen bespieden. Daar kan je mee in de problemen komen.
Vogels, de zee, de bergen, … bekijken is natuurlijk wel fijn.
Er zijn verschillende soort en en natuurlijk ook prijzen.
In een optiek (waar je brillen koopt) en een planetarium kan je soms zo een telescoop kopen.
Enkele weetjes hieronder.
Een telescoop staat op een statief.
Je moet die telescoop vaak monteren.
Oculairen zijn als het ware vergrootglazen om het door de telescoop geproduceerde tussenbeeld te vergroten.
De vergroting van het oculair van de telescoop:
V = brandpuntsafstand telescoop / brandpuntsafstand oculair
Voorbeeld: u gebruikt een telescoop met een brandpuntsafstand van 1 000 mm en een oculair van 10 mm.
1 000mm / 10mm = 100x vergroting
Onderwijs “Het Archief”
Wikipedia
Spacepage
Sterrenkids: werking van een telescoop
Zo werkt een telescoop.
Wat is het en wat kun je ermee?
Astronomie
Telescoop voor beginners
Begrip telescoop
Verrekijker
Voor waarnemingen op aarde, vaak met twee ogen, om in de hand te houden. Geeft (meestal door ingebouwde prisma’s) een rechtopstaand beeld.
Telescoop
Voor astronomische waarnemingen (of aardse waarnemingen op grote afstand), monoculair, moet op een statief worden gebruikt, geeft een omgekeerd beeld.
Het verschil tussen een sterrenkijker en een telescoop is dat een sterrenkijker eigenlijk een verrekijker is met meerdere lenzen is die je kunt gebruiken om naar sterren te kijken.
Een telescoop is een instrument dat wordt gebruikt om de verste objecten in het heelal te bestuderen.
In de volksmond worden beiden begrippen soms door elkaar gebruikt.
Met een sterrenkijker kun je verschillende hemellichamen waarnemen, zoals sterren, planeten, nevels, asteroïden en sterrenhopen. Je kunt ook verre objecten zien, zoals sterrenstelsels en andere galaxy’s.
Astroshop toont een en ander van telescopen.
Ganymedes geeft nog meer uitleg.
Een oculair (van het Latijnse oculus, oog) is een lens of lenzenstelsel waarmee het door het objectief van een optisch systeem gevormde beeld kan worden waargenomen met het oog.
Voor de meeste moderne toepassingen is het oculair een positieve lens, voor de Hollandse kijker wordt echter een negatief oculair gebruikt.
In Genk Kattevennen Cosmodrome kan je 2 toffe dingen doen
-gezellig warm in het planetarium de sterrenhemel op een “half bol scherm” bekijken
-met een warme trui en jas naar de echte sterrenhemel kijken in het observatorium (Latijn: observare => observeren/ bestuderen/ bekijken)
De leerlingen oefenden alvast in de klas.
Zo monteer je een sterrenkijker.
Er gebeurt ook iets “in” een telescoop…
Bij een verggrootglas kan je dat ook al een beetje zien…
Het werkelijk beeld draait soms om… wanneer we door een “lens” kijken.
Uitleg over lenzen… kan je hier lezen…
Eigenlijk moeten we hier rekening houden met “optiek”.
Wikids zegt wat het is.
“Optiek of optica is de tak van de natuurkunde die het gedrag en de eigenschappen van licht bestudeert, inclusief de interacties (uitwisselingen) met materie en de constructie van instrumenten die gebruik maken van licht of licht opmeten.
Het is een moeilijk onderwerp dat al eeuwenlang voor veel vraagtekens heeft gezorgd.”
Hoe doe je dat?
Een maanbasis bouwen…
Schooltv legt het uit.
“Een basis op de maan: ruimtewetenschappers zijn ermee bezig om die te bouwen. De bedoeling is dat in de toekomst het nieuwe ruimtestation Gateway een maanbasis gaat worden voor astronauten. Janouk neemt een kijkje in de wereld van ruimteschepen.”
Op stemparidaens.com kan je veel over “de maan leren”.
(klik steeds op de titel om het bericht/ artikel te lezen)
Wikipedia legt uit.
NASA legt uit
(2023)
“Het door NASA geleide Gateway-programma is een internationale samenwerking om het eerste ruimtestation van de mensheid rond de maan te vestigen als essentieel onderdeel van de Artemis-campagne. Gateway zal NASA en haar partners helpen bij het testen van de technologieën en mogelijkheden die nodig zijn voor een langdurige menselijke aanwezigheid in de diepe ruimte, en bij het uitstippelen van de route voor de eerste bemande missies naar Mars.”
We hebben ze wel eens nodig: elastiekjes.
In de volksmond of in het dialect zeggen we wel eens “rekkertjes”.
Hoe worden ze gemaakt?
We gebruiken ze regelmatig in de STEAM-klas (schilderen, als lijmpenseel, om stofjes weg te vegen, …): verfkwasten.
Hoe worden ze gemaakt?
Een merkwaardige uitvinding: de lucfier!
Hoe werkt een lucifer?
Superbrein: Magische lucifers
Een weetjes-verhaal: Wie is Lucifer?
Wikikids legt het uit.
“De duivel zou oorspronkelijk een machtige en dierbare engel van God zijn geweest met de naam Lucifer. Dat betekent: “Hij die het Licht draagt”. Lucifer was de engel die “het meeste licht gaf”. De engel werd echter jaloers en wilde net zo machtig als God zijn. Hij werd ongehoorzaam. Dit liet God niet toe en Hij verwierp de engel dan ook (vandaar dat hij ook “gevallen engel” wordt genoemd). Voortaan heette hij satan en was de tegenstander van God. Hij wist wel een aantal van Gods engelen mee te krijgen en die kroonden hem tot leider.”
We gebruiken het vaak op school: potloden.
Hoe worden potloden gemaakt?
Een potlood behoort tot de soort van schrijf- en tekengerei.
Het bestaat uit: een stift (een mengsel van grafiet en klei) en een (ceder)houten omhulsel.
Potloden hebben een verschillende “hardheid”.
De proefkeuken
Willem en Pieter ontdekken dat een potlood niet van lood, maar van grafiet en klei wordt gemaakt. Voor het gummetje gaat Pieter naar een kwekerij waar ze rubber uit Russische paardenbloemen halen.
Zo worden kleurpotloden gemaakt.
Het is belangrijk dat we potloden met veel respect gebruiken.
Een potlood dat immers op de grond valt, kan binnen breken.
De “potloodstift” kan van binnen breken.
Wanneer men dan het potlood wil scherpen of slijpen, kan de punt sneller afbreken of uitvallen.
Zo kunnen we kleuren mengen.
Het ligt soms al twee maanden voor Kerstmis in de winkel: kerstversiering.
Zo wordt kerstgerief gemaakt.
Voor de maquette van Leuven gooiden we een sausje van “kerstsfeer” over het decor heen.
Uiteraard kunnen we bij STEAM niet over “robots” zwijgen.
Hier kan je al heel wat lezen over allerlei robots.
Maar deze robothond werd cadeau gedaan.
Omdat STEAM-prikkels doorgeven een belangrijke opdracht is voor “onderwijs”.
Hartelijk dank.
Nu moeten we nog leren om de hond te programmeren.
Zo vinden we hem op internet:
go 2 new intelligent creature infinite revolution
Woordenschat:
robot – cadeau – programmeren
